No se puede meter una esponja en vinagre y esperar que se llene de agua. Solo puede absorber lo que le rodea. Los niños tambien absorben lo que les rodea y las conductas que se practican a su alrededor.
martes, 30 de marzo de 2010
POESÍA: "LA PRIMAVERA"
Material que elaboré para la alumna citada en la entrada anterior con el objetivo de dar acceso a determinados contenidos del currículo como en este caso a una poesía. No sabia leer palabras pero si pictogramas. En Scribd no se ve bien pero si en la descarga en word.
EL POLLITO
Material que utilizaba con una alumna con deficiencia mental moderada que no accedio a la lectoescritura y a la que le gustaban mucho los pollitos. Es similar a los libros para hablar publicados en el blog informaticaparalaeducacionespecial
lunes, 29 de marzo de 2010
PROGRAMACIÓN ANUAL PARA UN ALUMNO CON SINDROME DE DOWN
Aquí estoy otra vez, con una programación anual para un alumno con Síndrome de Down muy completa con lo que es necesario que a la hora de trabajar los contenidos se aborden de forma muy globalizada. Es uno de los formatos de programación que mas me gusta. Os mostraré otros.
lunes, 15 de marzo de 2010
REGISTRO DIARIO
Holaaaaaaaaa a todos/as. Esta es mi primera entrada. El material no es gran cosa pero me sirve de prueba. Es un registro individualizado para cuando estemos trabajando unidades didacticas y/o programaciones a medio largo plazo. Es muy sencillo y nos permite llevar un control rápido de lo trabajado.
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